#Проективная_методика@makomania
«ЧЕТЫРЕ РИСУНКА»
Инструкция:
Сложите лист бумаги пополам и затем еще раз пополам. Пронумеруйте полученные прямоугольники. Под номером один будет рисунок «Я в виде животного», под номером два – «Я в виде растения», под номером три «Я в виде неживого предмета» и под номером четыре «Я в виде пейзажа».
Значение и краткая интерпретация рисунков:
▫ «Я в виде животного» отражает образ «Я» (какой я есть, сущность, внутренние качества, некоторые аспекты прошлого).
- хвост трубой – довольство;
- пантера – скрытая сила, способность постоять за себя;
▫ «Я в виде растения» отражает рост (физический и духовный), временные представления, представления о настоящем и особенно, о будущем (аналогия с деревом в тесте «Дом – дерево – человек »).
- маленькое растение – недостаточно ресурсов, сил;
- большое – предстоящие свершения, амбиции, внутренняя сила.
- обрезанный стебель – не самодостаточность, перспективы дальнейшего роста смутные.
- много цветов / букет – разносторонность интересов, перспектив развития.
▫ «Я в виде неживого предмета» - отражение значимой сферы деятельности, интересов, хобби, «Я - концепции».
- замок – закрытость;
- открытый замок – высокая избирательность, внутреннее содержание;
- сундук, шкаф – накопление чего-то, например, опыта, достижений.
▫ «Я в виде пейзажа» трактуется как общий эмоциональный настрой, особенности взаимоотношения с окружающим миром.
Значения отдельных элементов пейзажа:
- река – движение, гибкость;
- волны – эмоциональные всплески;
- камни – препятствия;
- цветы – положительный настрой;
- гора – трудности и одновременно путь вверх;
- солнце – потребность в тепле / желание давать тепло окружающим.
